|
|
|
Hırsızlık Yapan Çocuk Annesini Arar...
Winnicott isimli bir bilim adamı "hırsızlık
yapan çocuk annesini arar" demiştir. Yani hırsızlık bir anne yokluğu
neticesidir. Anne hayatta olabilir. Hayatta olmaması şüphesiz daha büyük bir
kayıptır. Ancak hayatta olduğu halde gerçek bir anne davranışı
gösteremeyebilir. Özellikle sevgi, şefkat, ilgi konularında çocuğuna sıcak
analık yapamayabilir. İşte Winnicott bu tip annelerden bahis etmektedir.
Görüldüğü gibi bunların da direkt olarak para
ile ilgisi yoktur. Sevgi, şefkat, ilgi gibi görünümler sözgelimi bakkaldan
para ile satın alınacak şeyler midir? Öyle ise ekonomik yönden yetersizlik
duyan aileler ve herkes bu gerçekleri göz ardı etmemelidir. Nice aşıklar
vardır ki sevgilisinin bir tebessümü için can vermeye hazırdırlar. Para
bunun neresindedir? Sevgi olayını daha iyi açıklayabilmek için edebiyat,
şiir dünyasına bir göz atmak yeterlidir. "Seni bir an görmesem kederimden
ölürüm", " aşkın ruhumu aydınlatan bir meşale her şeyi onun ışığında
görüyorum", "yıldızların üstündeki müstesna sevgin her zaman yollarımı
aydınlatacak", "sensiz yaşamam bil ki bu benim için yemindir" diyen şairler
güfte yazarları acaba yalanla mı iştigal etmektedirler? Hayır, sevginin ne
olduğunu kavrayabilmiş nice insan aşkı tarif edebilmek için mısraların çok
yetersiz kaldığını yakinen bilebilirler. Yani şair ve güfte yazarlarının
yukarıda birkaç örneğini sunduğumuz ifadelerini aşkı, sevgiyi izah etmede az
bile olduğunu anlatabilirler. Burada belirtilen ve çocuğun hırsızlığa teşebbüsünde anne yoksunluğu olarak da bildirilen olaya tıbta "Anne yoksunluğu sendromu (Carence Maternelle)" denilmektedir. Çocuk anne noksanlığı sendromunda olduğunu tabiî ki bilmez ancak mutsuzluğunun farkındadır. Çocuğu azarlamak veya korkutmak asla faydalı değildir. Zira çocuk bilinçaltı uyarılara mukavemet edemez. Yani içinden gelen duygularını büyükler gibi yerine göre maskeleyemez. Baş belası çocuk yok, ihmal edilmiş çocuk vardır. KAYNAK:
|
| |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
|
|