|
|
 |
DİNLEME BECERİSİ
Kemal GÖKCAN
Site
Editörü/Sosyal Hizmet Uzmanı |
Dinleme iletişimin en temel alanlarından biridir. Empatik iletişimin
gerçekleşmesinde dinleme en önemli unsurdur. Karşımızdaki kişiyi işitmek
yeterli olmaz. Onun söylediklerini anlamak,düşünmek,etkin bir dinleyici
olmak gerekir. Hiç kuşkusuz dinleme edimini sağlıklı bir şekilde
gerçekleştirmek kolay değildir. Günlük hayatımızın koşuşturması ve
yorgunluğu içinde sürekli bir şeyleri dinlemek zorunda kalırız.
Gerçek dinleme söylenenleri dikkatimizi tam vermemiz ve onları anlamamız
anlamına gelir. Dinleyerek yakın çevremizdeki arkadaşlarımızı,aile üyelerini
anlamamızı,neler hissettiklerini öğrenmemizi,onları ve ilişkilerimizi daha
iyi değerlendirmemizi sağlayacaktır. Dinleyerek evimizde, mutlu ya da mutsuz
insanların varlığını,işte daha iyi çalışmamızı sağlayabiliriz. Yanlış duymuş
bilgiler,yarım yamalak duyulmuş mesajlar gereksiz zaman kaybına,verimliliğin
düşmesine ve moral bozukluğuna yol açar ( 1 )
İletişimin dinleme ve
algılamadan kaynaklanan en önemli engelleri;
Atlama,savsama,çarpıtma ve aşırı anlam yükleme
olarak görmekteyiz. Dinlemeyi dolayısıyla iletişim engelleyen bir başka neden
konuşma hızıdır. Hızlı konuşan kişi karşısındaki kişinin dinlemesinde
uzaklaşmasına neden olmaktadır.
Dinlemenin değişik türleri vardır. Görünüşte dinlemek en yaygın karşılaşılan
türlerinden birdir. Bir kişinin dinliyor görünmesine karşın aslında dinlemediği
duygu ve düşüncelerinin başka bir yerde olduğu bir dinlemedir. Bir diğeri ise
kendi konuşacakları dışında başka bir şeyle ilgilenmeme durumudur. Bir diğer
konuşmacı konuşurken kendi notları ile ilgilenen, büyük bir heyecanla konuşma
sırasının kendine gelmesini bekleyen bir acık oturum ya da panel konuşmacısı bu
türe örnek olarak verilebilir. Secici dinleme türü ise konuşanın
söylediklerinden yalnızca kendi ilgilendiklerini dinleme durumudur. Bir diğer
örnek ise saplantı türü dinleyicidir. Bu tür dinleyiciler ne söylenirse
söylensin kendi saplandıkları konuların dışındakileri işitmezler. Benzer olarak
ta savunucu dinleyici de her söyleneni bir tür saldırı olarak algılar. Tuzak
kurucu dinleme ise karşısındakini zor duruma düşürme amaçlıdır. Yüzeysel dinleme
ise derinliğe inemeyen ve sadece sözcüklere takılan bir dinleme türüdür. ( 2 )
Aktif
dinleme türü ise iletişim etkinliği artırır. Aktif dinlemede dinleyici
konuşmacının mesajının tamamlamaktan sorumludur. Aktif dinlemede dinleyici
sözlü,sözsüz diğer iletişim unsurlarını dikkat eder. Aktif dinleyici empatik
dinleyicidir. Kişinin bulunduğu yeri bilir. Dinleyici mesajı konuşmacının bakış
acısından algılamaya çalışır. Böylece konuşmacının duygu ve düşüncelerini anlama
ve yorumlama cabası içindedir.
Hiç kuşkusuz günümüzde çoğumuzun aktif dinleyici olmadığımızı bilmekteyiz.
Sabırsız,konuşmayı tamamlamadan kesme,konuşmacının açıklarını arama,daha bilgi
olduğunu gösterme,kavramları anlamını bilmeden yerinde ve zamanında kullanamama
gibi davranışlar yaygındır.
Etkin Bir Dinleme İçin 10 Temel Beceri
• Konuşmayı kesin,hiç kimse konuşarak dinleyemez..
• Konuşmacıya kolaylık sağlayın,onun rahatlamasını sağlayın.
• Konuşmacıyı dinleme isteğinde olduğunu gösterin,işinizi bırakın saatinize
bakmayın,göz teması kurun.
• Dikkatleri dağıtan şeyleri ortadan kaldırın.
• Konuşmacıyı empatik dinleyin,kendinizi onun yerine koyun.
• Sabırlı olun,başka kimseyle iletişim kurmayın.
• Kendinizi rahat ve hafif tutun.
• Eleştiriyi sonraya bırakın,soru sorun,konuşmacının mesajını başka sözcüklerle
acın.
• Konuşmacının sözünü bitirmesini bekleyin
• İnsanların sabrını,ilgi ve algı düzeylerini dikkate alarak iletişim kurmanın
önemini unutmayın. ( 3 )
Kemal GÖKCAN
Sosyal Hizmet Uzmanı
http://www.sosyalhizmetuzmani.org
info@sosyalhizmetuzmani.org
KAYNAKCA:
(1) Mackay Ian,Dinleme Becerisi.(Çev:Aksu Bora ve Onur Cankoçak) Ankara,İlkaynak,1977;10
(2) Çüceloğlu ,1991 akatarn Gürgen,1977 a.g.k. 153
(3) Cahpeus aktaran Tutar ve Yılmaz,2002 a.g

|
|